Tema 3

INDICE

1.       El profesor actual.

1.1. Las tareas del profesorado.

1.2. Los problemas a los que se enfrentan los profesores.

1.3. Características de la profesión docente.

1.4. Necesidades formativas de los profesores.

1. EL PROFESOR ACTUAL

1.1  Las tareas del profesorado.

·         -Ponerse al día en las disciplinas básicas:  por medio de cursos, investigando, tener una formación permanente.

·         -Iniciarse en disciplinas nuevas: como la informática, audiovisuales, hacer innovaciones.

·        - Asimilar la pedagogía nueva basada en la indisciplinariedad: distintas disciplinas.

·         -Seguir las informaciones de los medios de comunicación de masa.

·         -Preparar a los alumnos para la selección y utilización critica de la información.

·         -Iniciarse en los problemas el trabajo y de la vida económica: conocer
 mejor los problemas económicos, sociales y laborales.

·         -Colaborar con los pares y la comunidad, etc : haciendo tutorías con ellos, mantener el contacto.

1.2 .Los problemas a los que se encuentran los profesores.

·         -El alumnado transporta al ámbito escolar las relaciones de camaradería y negociación del ámbito familiar: perdida de respeto al profesorado.

·         -El profesor no tiene el monopolio(control).

·         -Las legitimaciones externas en las actividades de aprendizaje no tienen suficiente credibilidad para el alumnado: no se toman en serio las actividades.

·         -El favorecimiento de la autonomía de los centros educativos condiciona al profesor ofreciéndole un mayor campo de acción, pero también mucha más responsabilidad: sin libertad de cátedra.

·         -Sobrecarga de tareas.

·         -Escasa valoración social.

En mi opinión, el profesor ha pasado de estar muy bien visto en la sociedad y ser un personaje muy respetado, a todo lo contrario. Debido a la sociedad en la que vivimos, donde nos encontramos con muchos temas de violencia, situaciones incómodas que son vividas por los profesores. Para mí el profesor es un superviviente ya que se enfrenta a alumnos y padres que le acusan de algo que en ocasiones, no han sido de la manera que ellos creen. Por eso es muy importante la buena educación de los alumnos y una buena comunicación entre profesor/alumno.

1.3 .Características de la profesión docente.

–Agente de cambio social: innovador, adaptativo.

-Orientador y controlador de la actividad escolar: analítico, asertivo, psicólogo, crítico…

-Consejero de los alumnos: sin manipular, ni cohibir.

-Facilitador de aprendizaje: experto.

-Diagnosticar necesidades y resolverlas: individualizador.

-Contenidos pedagógicos y actitudinales.

-Programas de acción tutorial.

-Estrategias que permitan detectar, etnocentrismo.

-Destrezas básicas.

-Organización y gestión de la clase.

-Comunicación y consultas profesionales.

-Relaciones profesores-padres.

-Relaciones entre alumnos: dinámicas de grupo.

-Condiciones excepcionales: si hay alguien, algún niño especial (hiperactividad,autismo..), hay que estar preparado para ello.

-Diagnóstico: estrategias para detectar problemas.

-Enseñanza indiviualizada: aprender como atender a cada uno de los alumnos.

-Valores profesionales: tener ética y moral, saber reflexionar, respetar.

1.4. Necesidades formativas de los profesores.

Los profesores deben tener valores, principios, contenidos  y propósitos y cuestiones relativas a decisiones estratégicas- medios, métodos, estrategias y condiciones. Los docentes deberían relacionarse más y de modo diferente con los padres y las comunidades ajenas a la escuela, en lugar de percibirles como un obstáculo en su trabajo.

Para dar por finalizado este tema, me gustaría añadir que gracias a las tecnologías que tenemos hoy en día, el profesor puede coger mucha más información para transmitir a sus alumnos y poner en práctica en clase añadiendo nuevos ejercicios para facilitar el aprendizaje. Esto, en clase de danza sería muy interesante para llamar la atención de los alumnos así como su interés y motivación.
Un ejemplo sería poner en una clase de repertorio de Danza Clásica este vídeo que he encontrado en la página de 'Youtube', sobre la muerte del cisne para que los alumnos puedan 'copiar' los movimientos y entender mejor lo que el profesor pide.

Publicado el 23 jul. 2013 por bringas990 : https://www.youtube.com/watch?v=sMVW16Vz7nI